Oficina "Brincadeiras Antigas"

Olá pessoal!

Estamos muito animados com as atividades do projeto Biblioconexões...

Nossos alunos estão cada vez mais participativos, os pais apreciando e participando de uma forma linda e encantadora, nosso audiolivro está em fase de finalização... e está ficando lindo!

Em meio  a tanta coisa legal e divertida, demoramos um pouquinho para postar a matéria sobre a oficina de brincadeiras antigas que aconteceu no dia 03/06. Foi um sucesso!!!

Pais e filhos brincaram de pular corda, de amarelinha, entre tantas brincadeiras educativas, que jamais serão equecidas!

Confiram alguns clicks! As demais fotos serão disponibilizadas no portal marista!

Conectados e antenados!!!

           Os alunos do 5º ano A estão biblioconectados desde o início do ano letivo. Foram várias atividades desenvolvidas individualmente e em grupos. 

A ornamentação da sala de aula foi elaborada com alguns personagens do Sítio do Picapau Amarelo e as suas características foram escritas após uma pesquisa no laboratório de informática. Cada aluno reuniu informações sobre Monteiro Lobato ou outro autor infantil que foi influenciado por ele e apresentou aos colegas. Depois foi montado um livro com as descobertas.

            A turma também inventou um jogo com personagens e curiosidades da literatura infantil.

 A cada dia os alunos ficam mais interessados e envolvidos com o projeto; que incentiva a leitura e imaginação, vividas com muita alegria nesta etapa da vida.

Parabéns alunos do 5º ano A pela efetiva participação no projeto Biblioconexões!!!

Profª Cibele Bastos Guaringue

Viajando através da leitura...

O Projeto Biblioconexões despertou muitas curiosidades das crianças do Marista Pio XII no período do 1º trimestre. Animados com o projeto os alunos dos 4º anos realizaram leitura diária dos capítulos do paradidático: “Viagem ao Céu” de Monteiro Lobato.

A cada leitura realizada, fazia-se um relato oral e depois a produção coletiva de uma frase a respeito do capítulo lido. As frases elaboradas farão parte do “livrão” que ainda está em construção e será exposto na feira do livro que acontecerá no final do ano letivo.

Através desse trabalho, os alunos ficaram motivados e entusiasmados com as leituras e descobertas realizadas. Para finalizar a leitura do mesmo, assistimos ao filme que um dos alunos trouxe, retratando os capítulos,  isto gerou uma reflexão sobre as semelhanças e diferenças existentes entre um livro e um filme que retrata a mesma história. Porém, eles concluíram que a leitura do livro é mais vantajosa por apresentar mais riqueza de detalhes em relação ao filme por mais que este seja prazeroso.

Professoras: Gilsiane e Rute 4º anos A e B

Apresentação dos alunos do 8º ano - Teatro Negrinha

O teatro na escola

“O aluno (criança, pré-adolescente ou adolescente), que vem à escola com curiosidade, é um ser que adquire conhecimento utilizando a mediação de diversas formas. A aprendizagem é sempre mediada por objetos ou pessoas. O papel do professor é encorajar o aluno através de atividades que lhe causem desequilíbrio ou o coloquem em ação”. (Matui, 1995).

“A ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e não pode ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, prepara para um estado interior fértil, facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento.” (Almeida, 2006)

Os alunos reescreveram o conto de Monteiro Lobato transformando-o em dramaturgia, vivenciaram papéis e emoções, se preocuparam com vestuário e cenário, pesquisaram, trabalharam em grupo e aprenderam ainda mais sobre a sociedade colonial brasileira.

Confiram as fotos das apresentações...

Profª Méris Nelita Fauth Bertin

A magia de Monteiro Lobato envolve turminha do 2º ano C

Olá amigos biblioconectados... temos novidades para vocês...

Durante a semana do dia 04 a 08 de abril, a turma do 2º ano C realizou um trabalho de leitura dinamizada sobre as obras e personagens criados por Monteiro Lobato.

Para a realização do trabalho de forma interativa com os alunos foi utilizado um baú caracterizado como espaço da Emília e usado como material pedagógico. No baú continham  algumas obras e imagens dos personagens principais: Emília, Visconde de Sabugosa, Saci e Cuca, sendo que cada um deles foi sendo trabalhado a cada dia. Através da apresentação, leitura e discussão sobre as principais características das  personalidades dos personagens citados, os alunos foram se identificando na criação de Monteiro Lobato, reconhecendo algo presente na realidade escolar ou até mesmo na sociedade onde estão inseridos,levando-os a refletir sobre valores humanos e de convivência em grupo.

Com o objetivo alcançado de despertar  nos educandos o desejo e o interesse pela leitura,   finalizamos o trabalho demonstrando que esta pode ser feita de forma interativa e dinâmica.

Aguardem mais novidades!!!!

Beijinhos da turminha do 2º ano C e da professora Patrícia!

“As Mil e Uma Noites” contada por D. Benta e dramatizada pelo 7º ano

“As Mil e Uma Noites” contada por D. Benta e dramatizada pelo 7º ano

Na disciplina de História os sétimos anos já construíram muitas aprendizagens; a Europa medieval, mudanças no feudalismo e agora estão envolvidos em pesquisas, debates e relações sobre os árabes e o islamismo. Cada dia é um dia diferente e único dentro da sala de aula e é possível ousar e experimentar várias práticas. Utilizamos a dramatização baseada no texto de Monteiro Lobato para mostrar o quanto na literatura os árabes muçulmanos revelaram-se imaginosos. Foi uma experiência bem sucedida!

Confiram as fotos...

Profª Méris Nelita Fauth Bertin